МОУ "Головчинская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов" Грайворонского района Белгородской области

Работа с родителями

В основу работы с родителями положена работа по вооружению родителей конкретными методами, принципами воспитательной работы с детьми.  Вот уж много лет в школе работает родительский всеобуч, для его успешной работы привлекаются работники здравоохранения, органов внутренних дел, специалисты Грайворонского духовно-просветительского центра и др.

В школе проводятся Дни открытых дверей. Родители получают возможность посетить уроки, получить у  учителей – предметников индивидуальную консультацию.

 В школе была разработана программа родительского всеобуча, для реализации которой был создан родительский университет, объединивший родителей учащихся 1- 11 классов. Его работа способствует укреплению института семьи.  В практике работы университета не только лекции и беседы, но и родительские чтения, конференции, диспуты, совместные с детьми праздники стали  хорошей традицией.

Мероприятия взрослых и детей помогают укреплять связи между поколениями. Изучение истории семьи было тесно связано с изучением истории родного села, района, области. Были разработаны и выполнены учащимися проекты « История Круглого здания», « История улиц села», « Станция Хотмыжск и ее люди» и другие. Эта работа продолжается на  уроках мировой художественной культуры, народоведения, истории .

Организация совместной деятельности родителей и детей.

 Одна из главных задач педагогов и образовательного учреж­дения — это сотрудничество и расширение поля позитивного общения в семье, реализация планов по организации совместных дел родителей и детей.  

Формы познавательной деятельности:

• общественные форумы знаний,

• творческие отчеты по предметам,

• дни открытых уроков,

• праздники знаний и творчества,

• турниры знатоков,

• совместные олимпиады,

• выпуск предметных газет,

• заседания, отчеты научных обществ учащихся и т. д.

Родители могут помочь в оформлении, подготовке поощрительных призов, оценке результатов, непосредственно участвовать в мероприятиях, создавая собственные или смешанные команды. Это могут быть конкурсы:  «Семья - эрудит», «Семейные увлечения», школьные конференции, «Круг семейного чтения».

Формы трудовой деятельности:

• оформление кабинетов,

• благоустройство и озеленение школьного двора,

• посадка аллей,

• создание классной библиотеки;

• ярмарка-распродажа семейных поделок,

• выставки «Мир наших увлечений» и др.

Формы досуга:

§  совместные праздники,

§  подготовка концертов, спектаклей,

§  просмотр и обсуждение фильмов и спектаклей,

§  сорев­нования,

§  конкурсы,

§  КВНы,

§  туристические походы и слеты,

§  экс­курсионные поездки.

Широкое распространение получают семейные праздники и фестивали:

• День матери, День отца, День бабушек и дедушек, День моего ребенка, День взаимного благода­рения;

• Игровые семейные конкурсы: «Спортивная семья», «Музы­кальная семья», конкурс семейных альбомов, конкурс хозяек, конкурс «Мужчины на поверке» (соревнования между отцами и сыновьями) и др.

• Совместная деятельность в творческих объе­динениях различной направленности, музеях и т.п.